BENABBES Moussa

Pour que le rôle de l'Université algérienne varie de celui de former des diplômés universitaires, la plupart d'entre eux sont ajoutés chaque année aux listes des chômeurs dans le marché du travail. A travers cette thèse, nous essayons d'ajouter un autre rôle, plus dynamique, qui est la préparation des futures entrepreneurs qui assurent à eux-mêmes des emplois et pour d'autres aussi, utilisent en cela leurs bagages scientifiques chacun dans sa spécialité, et cela en activant les outils et mécanismes actuels et en trouvant de nouveaux mécanismes et outils pour inculquer et développer leur esprit d'entreprendre et d’innovation avec les conseils, l’accompagnement et le soutien, en activant le rôle de la Maison de l'Entrepreneuriat (ME) dans la communauté universitaire, brisant ainsi l'obsession de la peur et de l'échec chez les étudiants lorsqu'ils souhaitent entrer dans le domaine des affaires, et voir l'échec comme une nouvelle expérience pratique et des connaissances cumulatives appliquées, qui augmentent leur capacité à réussir, sans oublier la valeur ajoutée à la société et à l'économie nationale tout en atteignant leurs objectifs dans la vie pratique, tout cela à travers l'entreprise, quel que soit son type ou sa taille. De ce qui précède, le problème suivant peut être soulevé: Dans quelle mesure la Maison de l’Entrepreneuriat contribue-t-elle à pousser les étudiants universitaires vers l'entrepreneuriat en activant les mécanismes et outils actuels et en créant de nouveaux d’autres mécanismes et outils?